Autisme et régulation émotionnelle : 20 tableaux de situations et stratégies | PDF + PowerPoint

Accompagnez les enfants autistes avec 20 tableaux en français et 199 situations concrètes. Chaque ligne relie une situation observée à une action de soutien et à son intérêt.

Thèmes des tableaux

Soutenir un enfant lors d’une crise en public; Si une routine est modifiée de manière inattendue; Si un enfant devient absorbé par un sujet; Si un enfant refuse de participer aux activités de groupe; Si un enfant a du mal avec les transitions; Si un enfant interprète mal les signaux sociaux; Si un enfant est frustré par une tâche; Si un enfant est surstimulé dans des environnements bruyants ou occupés; Si un enfant a du mal à nommer ou à exprimer ses émotions; Si un enfant a de grandes réactions face à de petits problèmes; Si un enfant a des problèmes de gratification différée; Si un enfant éprouve des difficultés avec les techniques d'auto-apaisement; Si un enfant éprouve des sensibilités sensorielles qui conduisent à des crises; Si un enfant a du mal à comprendre ou à suivre les signaux sociaux; Si un enfant a des difficultés à faire la transition entre des activités ou des environnements; Si un enfant a du mal à comprendre les conséquences de ses actes; Si un enfant éprouve des difficultés à s'exprimer et à communiquer émotionnellement; Si un enfant a du mal à gérer la surcharge émotionnelle dans les situations très stressantes; Si un enfant a du mal à gérer ses attentes et ses objectifs à long terme; Si un enfant a du mal avec des techniques d'auto-apaisement pendant une détresse émotionnelle.

Crises dans les lieux publics, changements de routine, intérêts spécifiques, participation aux groupes, transitions, compréhension des signaux sociaux, frustration face aux tâches, surcharge sensorielle, expression des émotions, attente, retour au calme, conséquences, communication émotionnelle et objectifs à long terme. Pour familles, enseignants et accompagnants; supports visuels, PECS, choix guidés et stratégies éducatives à adapter au profil de l’enfant. Les propositions précisent les conditions individuelles d’utilisation des outils sensoriels et le respect du consentement au contact.

Inclus : 20 pages en PDF imprimable et un PowerPoint modifiable. Pour enseignants spécialisés, AESH, éducateurs et équipes scolaires. Téléchargement numérique ; aucun produit physique.