Besoins sensoriels : fiche de suivi des déclencheurs et interventions | PDF + PowerPoint modifiable
Des observations dispersées rendent le suivi difficile. Cette fiche d’une page rassemble les besoins sensoriels, les situations observées et les interventions utilisées dans un même document. Elle permet de garder une trace concrète des événements puis de préparer un bilan de la semaine, avec la même structure que la ressource originale en anglais.
Pour qui ?
Enseignants spécialisés, enseignants de classe ordinaire et équipes qui documentent les besoins sensoriels d’un élève et échangent avec sa famille.
Ce que contient la fiche
• Informations sur l’élève : nom, besoins sensoriels, classe et âge
• Mention d’un plan individualisé IEP ou 504, avec cases Oui et Non
• Sept lignes de suivi et sept colonnes : date, heure, déclencheur sensoriel, comportement observé, intervention utilisée, efficacité de 1 à 5 et notes
• Bilan hebdomadaire : observations et tendances, objectifs et ajustements, communication avec les parents
• Lignes d’écriture gris clair et marges confortables
Comment l’utiliser
Complétez les informations de l’élève, puis notez une situation par ligne. Décrivez ce que vous avez observé et l’intervention réellement utilisée. Définissez vos critères pour la note d’efficacité afin de conserver une méthode cohérente. Utilisez le bilan pour préparer vos échanges et les ajustements suivants. La fiche ne calcule aucun résultat automatiquement. Les mentions IEP et 504 reprennent les plans scolaires américains présents dans l’original.
Fichiers inclus
Un PDF d’une page prêt à imprimer et le même document en PowerPoint modifiable. Le PDF se remplit à la main et n’est pas un formulaire interactif. Téléchargement numérique, aucun produit physique.
Cette même ressource est également disponible en :
